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青海西宁的家长们请关注:西宁市中小学生校服调查报告已出炉

来源:青海新闻网  浏览量:1277  发布时间:2019-10-15 03:45:22

青海新闻网·青海新闻客户端讯 校服是一所学校的标志,是校园里一道独特的风景线。西宁市中小学校服品质如何?学生们对校服有着怎样的认同感?近期,青海省消费者协会在西宁市四区11所中小学,开展了“校服消费体验问卷调查”活动,官宣来了。


11所学校参与调查


回收1863份问卷


此次调查,西宁市6所小学、4所初中和1所高中参与调查,老师占7.14%,家长占29.52%,学生占63.34%。


调查以“一对一现场面访为主、网络调查问卷为辅”的方式展开,设置了校服质量、价格、外观和评价等问题,了解当下学生、家长和老师对校服的看法及期望,共发放问卷1962份,回收1863份,回收率95%。其中,线下问卷1600份,回收有效问卷1501份,回收率93.8%;线上问卷362份。


调查问卷显示,受访者认为,校服质量不过硬、样式老土缺乏创新、颜色单调乏味、设计感缺失,无法展示学生们的个性和魅力。


春秋款校服价格整体偏低


先看看校服的价格吧。11所学校中,有1所学校春秋款校服价格在150元至199元间,6所学校价格在100元至120元间,4所学校价格在100元以下;提供夏款校服的7所学校中,3所学校价格在100元至149元间,4所学校价格在100元以下;提供冬款校服的6所学校中,4所学校价格在200元至300元间,2所学校价格为130元。


省消协表示,夏装和冬装价格整体符合市场情况,春秋款校服价格整体偏低,部分学校还在执行多年前对校服限价的规定,导致厂家制造校服时,在使用合格面料的前提下,没有考虑原料的品质,降低了校服的舒适度。


校服无法满足高中生审美追求


再看看,大家是怎么评价校服的吧。有68.7%的受访者认为,男、女生校服应该区分开,因为男、女生的审美观不同,校服应该分别设计,展示男、女生不同的美。


受访者对校服的整体满意度为72.36%。这当中,72.18%的老师对校服满意,74%的家长对校服满意,高中生对校服的满意度仅为27.91%,初中生满意度为71.38%,小学生为92.6%。


高中生们希望,校服能充分体现学生的个性和张力,而现有的校服颜色单一、宽松肥大,无法满足他们对美的追求,显示不出他们应有的朝气和活力。


校服透气性不好、舒适度不够


调查中,53.84%的人认为校服质感一般,39.24%的人认为校服舒适度较好,6.92%的人认为质感较差。


透气性方面,11.16%的人认为透气性不好,54.37%的人认为透气性一般,34.46%的人认为透气性较好。主要原因与前面提及的校服价格较低有关,除夏季校服外,其他校服所选取的面料均为纯涤面料,不含棉,这种材料吸湿性差,吸水性不强,容易吸附灰尘,导致透气性较差,手感欠佳,使得大部分受访者不认可校服的舒适度和透气性。


中学生校服破损情况较严重


每天穿的校服结实吗?一半的高中生称校服破损情况一般,45.35%的高中生认为破损情况严重;64.39%的初中生认为校服破损情况一般,9.64%的初中生认为破损情况严重;75.07%的小学生表示没有破损。


由此可见,中学生的校服破损情况较严重,主要原因是中学生活动多,肢体力量大,对校服质量有更高的要求,然而中小学生校服制作时使用的是同一标准。


家长和老师方面,25.56%的老师称校服没有破损,38.36%的家长称校服没有破损,绝大部分人认为校服质量需要提高。


冬款校服保暖效果有待提升


调查问卷还涉及冬款校服的保暖效果,过半受访者认为冬款校服保暖效果有待提升。


所有受访者中,42.37%的人认为冬款校服保暖效果较好,超过半数受访者认为保暖效果不尽如人意,主要原因是校服材料为化纤制品,保暖效果不好,御寒功能不及加绒产品。


另外,受访者对冬款校服表现出较高的期望值,绝大部分人认为购买冬款校服是有必要的,但价格要合理,质量要好。尤其是家长和老师,担心孩子在上下学的路上会受冻。


校服款式、颜色应该大胆创新


目前,西宁市校服大多以运动服为主,宽松肥大,款式几乎多年未变,很少有突破和创新,导致48.6%的受访者认为校服需要改进。他们认为,要满足学生、家长和老师的审美观,校服单纯通过颜色表达情感还不够,学校要打破传统,制作有特点的校服,设计可以从更多细节着手,让校服更美,让生活充满更多仪式感。


只要校服质量好,款式好看,83.57%的受访者表示,愿意接受价格提高。高达96.36%的学生表示,校服质量提升了,款式好看了,他们很乐意穿校服。


省消协建议:提升校服设计感和质感


好看、实用的校服,承载着学生们珍贵的青春记忆,它不仅能提升学生的审美意识,还能增强自信,培养集体荣誉感和对学校的认同感。


对此,省消协建议,学校增加夏款和冬款校服,鼓励更多能力强、资质优的生产商和面料商进入校服领域;相关行政部门放开价格,让学校和家委会定价,指定生产厂家选用韧性好、吸水性强、透气性好、耐磨的布料制作校服,提升校服品质。


同时,学校组织家委会、老师和学生,根据自身特色共同设计校服外观,提升校服的美观度,让校服符合青少年的审美需求;加强校服版型设计,让校服男女有别,满足男、女生不同的需求。